Analyse des controverses scientifiques et techniques

ESIEE Paris : 1ère année d’école d’ingénieur, dans le cadre d’un cours d’analyse des controverses scientifiques et techniques.

Ce cours, créé par Krys Markowski, a désormais un site dédié : Controverses scientifiques et techniques.

Visualisation et cartographie des controverses (2013-aujourd'hui)

Ce cours présente comment la visualisation de l'information est utile pour construire la cartographie de votre controverse. Il s’inscrit dans le cycle « Cartographie des controverses scientifiques et technologiques » qui s'adresse aux étudiants de 1ère année d'ESIEE Paris. Dans les exemples du cours, deux types de cartographies de controverses sont le plus souvent utilisés : la cartographie des acteurs et la cartographie des arguments de la controverse. Le choix du type de cartographie dépend des éléments mis en avant dans l'analyse de la controverse.

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Controverses et visualisation de l'information (2011-2012)

L’analyse des controverses scientifiques et techniques vise à présenter de manière synthétique et neutre, une situation complexe où discours, positions des acteurs, multiples enjeux, s’associent ou s’opposent.
Dans ce contexte, les visualisations de l’information issues de l’analyse de la controverse sont autant de moyens pour rendre compte de cette complexité, pour permettre aux lecteurs d’en saisir les principaux éléments et les relations qui lient ces éléments.

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Utérus Artificiel : vers un Homme Machine ?

Cartographie des acteurs de la controverse sur l'utérus artificiel

Auteurs :
Imad Moqaddem, Victor Breillot, Clément Bernard
Année : 2010-2011
Site web : http://contro.powler-projects.com
Poster : L'utérus artificiel

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Le moteur Pantone : une alternative crédible ?

Cartographie des acteurs de la controverse sur le moteur Pantone
Auteurs :
Lauriane Maurin, Thomas Luinaud, Kevin Crepin, Guillaume Schoder
Année : 2010-2011
Site web : www.contropantone.legtux.org
Poster : Le moteur Pantone

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