Sciences, technologies et visualisations

L’analyse des controverses scientifiques et techniques vise à présenter de manière synthétique et neutre, une situation complexe où discours, positions des acteurs, multiples enjeux, s’associent ou s’opposent.
Dans ce contexte, les visualisations de l’information issues de l’analyse de la controverse sont autant de moyens pour rendre compte de cette complexité, pour permettre aux lecteurs d’en saisir les principaux éléments et les relations qui lient ces éléments.

Objectifs et plan de la séance :

• Visualisation de l’information
  
  • Voir et donner à voir : de la perception à la représentation
  • Bases de la graphique : formes et variables graphiques
  • Catégories, réseaux et visualisation
• Controverses et visualisation : la carte des acteurs
  
  • Pourquoi cartographier une controverse ?
  • Une controverse, mais plusieurs cartes
• Exercice
  • Présentation des données
  • Enquête par groupe
  • Présentation des résultats
• Exemples de cartographie concernant les nanotechnologies

Exercice :

Vous allez travailler sur un fichier contenant des informations concernant les nanotechnologies dans le monde et en France.

• Télécharger le fichier Excel (OU Csv pays / Csv villes / Csv acteurs)
• Analyser les données disponibles (trois dimensions : pays, villes, acteurs)
• Imaginez un titre / un sujet de controverse
• Choisissez une entrée
• Choisissez un mode de visualisation :
  • Identifiez un outil (logiciel, siteweb)
  • Proposez une visualisation

Par groupe, vous avez 20 minutes pour remplir le tableau suivant.